# entry

user: Stefan Wöhrmann
created_at: 2014/08/01 07:57:42
updated_at: 2014/08/01 07:57:42
text: Vorarbeiten für eine Animation
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created_at: 2007/11/24 21:35:17
updated_at: 2009/10/10 09:53:36
text: Thomas kauft ein Auto. Es ist billig.
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user: Stefan Wöhrmann
created_at: 2009/10/10 09:47:54
updated_at: 2009/10/10 09:47:54
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text:
Häufig sind unterschiedliche Schreibweisen einer Gebärdenausführungen möglich. Entscheidend ist eine Darstellung, die eine eindeutige Wiedergabe/Ausführung der dargestellten Gebärde ermöglicht.


user: Stefan Wöhrmann
created_at: 2009/12/27 17:40:58
updated_at: 2009/12/27 19:10:50
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source: Stefan Wöhrmann (= SW)
detail: []
text:
GebärdenSchrift lesen lernen 

Du schaust dir beim Gebärden zu. Stell dir vor, du stehst hinter dir.
Du berührst 2 mal mit dem rechten Zeigefinger eine Stelle unter dem rechten Auge. Die Sterne zeigen den Berührungskontakt. Die Zeigefingerpitze sagt, wo die Berührung stattfinden soll (Ausführungsstelle) 

Der Mund ist offen. In der GebärdenSchrift gilt dieses rechteckige Symbol oft als "A"


user: Stefan Wöhrmann
created_at: 2009/12/27 17:45:09
updated_at: 2009/12/27 17:45:09
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source: SW
detail: []
text:
Die rechte Flachhand berührt die Brust. Der Daumen ist nur leicht abgespreizt. Der Mund ist geschlossen. Dieser Strich steht in der GebärdenSchrift oft für den Laut "M"

Hier könnte die Gebärde "mein" dargestellt sein.


user: Stefan Wöhrmann
created_at: 2009/12/27 17:47:58
updated_at: 2009/12/27 17:51:12
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source: SW
detail: []
text:
Die rechte Flachand berührt die Brust über dem Herzen.
Der Balken unter dem Kopf ist der Schultergürtel. So gewinnt der Leser einen Hinweis auf die Ausführungsstelle der Gebärde - von hinten gesehen linke Körperhälfte (Herzgegend). 
Die Tilde und dem Stern sagt, dass der Kontakt nicht nur flüchtig ist, sondern kurze Zeit bestehen bleibt.


user: Stefan Wöhrmann
created_at: 2009/12/27 18:01:40
updated_at: 2009/12/27 18:01:40
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source: SW
detail: []
text:
Hier steht "eins" - eine Kombination aus vollständigem Mundbild "AINS" als Absehgestalt und der Handform "Daumen-Eins" oder "Anhalter-Hand" oder "S-Faust mit abgestrecktem Daumen" 
Die Handfläche zeigt zum Körper. 
Hier kann man nicht erkennen, ob es sich um die rechte oder um die linke Hand handelt. Gewöhnlich schreiben wir die GebärdenSchrift für Rechtshänder. Somit handelt es sich um die dominante Hand. 
Manchmal ist es hilfreich - besonders bei der "S-Faust" den Unterarm zusätzlich zu markieren, um so eine schnellst mögliche Orientierung zu ermöglichen.


user: Stefan Wöhrmann
created_at: 2009/12/27 18:31:40
updated_at: 2009/12/27 18:31:40
source: Stefan Wöhrmann
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text:
In der Deutschen Gebärdensprache zählen wir so von 1 - 10. Die rechte Hand - die dominante Hand "übernimmt die Arbeit". Bei den Zahlen von 6 bis 10 übernimmt die linke Hand die 5 und die rechte Hand beginnt wieder von vorn. 

Diese GebärdenSchrift-Darstellung ist auch von Kursanfängern nach nur wenigen Minuten eine gute Erinnerunsghilfe. 
Die Schreibweise der verschiedenen Mundbilder wird hier eingeführt, ohne dass diese vom Lernenden schon beherrscht werden müssen. 
Ganz im Gegenteil zeigen viele DGS Kursteilnehmer hier einen Ehrgeiz erste Prinzipien der Schreibweise von Mundbildern selbst zu entdecken!


user: Stefan Wöhrmann
created_at: 2009/12/27 18:35:55
updated_at: 2009/12/27 18:35:55
source: SW
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text:
Hier die Lektion ohne Mundbilder. Diese Darstellung hilft schnell das Prinzip der expressiven Darstellung in der GebärdenSchrift zu begreifen. Wir schreiben aus unserer Sicht - aus der Sicht des Gebärdenden. 
Jeder Anfänger kann diese 10 Gebärden nach 40 Sekunden nachvollziehen. Nach 1 Woche wiedererkennen.


user: Stefan Wöhrmann
created_at: 2009/12/27 18:50:09
updated_at: 2009/12/27 18:51:20
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text:
9-4=5

(Neun minus vier gleich fünf)  sprechen die Hörenden

Aber wie gebärdet man das? Wie schreibt man das? Wie heißen die deutschen Wörter? Das gehörlose Kind kann die deutsche Übersetzung nun lernen. (Im Vergleich dazu ist die Darstellung der gleichen Aufgabe schon eher ein Problem - kein mathematisches Problem - ein sprachliches Problem!) 

Lässt sich nun wunderbar nachvollziehen. smile

Hinweis zum Lesen lernen: Bei der Gebärde "Minus" wird die Zeigefingerhand parallel zum Boden ausgerichtet. Der Gebärdende schaut auf den Handrücken. Der Handrücken wird immer als gefüllte 
(schwarze) Fläche dargestellt. Der kleine Spalt zwischen Handfläche (hier S-Faust als Quadrat dargestllt) und dem Zeigefinger zeigt an, dass die Hand parallel zum Boden ausgerichtet ist. 

Gleiches trifft bei der Gebärde "gleich" zu.


user: Stefan Wöhrmann
created_at: 2009/12/27 19:00:02
updated_at: 2009/12/27 19:00:02
source: SW
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text:
Darstellung einer Rechenaufgabe ohne Mundbild. - Aber wie hat der Lehrer diese Aufgabe formuliert? Wie heißen die Wörter? Für jedes hörende Kind im Kindergarten oder in der ersten Klasse absolut barrierefrei zu erkennen. Das sieht beim gehörlosen Kind anders aus.

"Neun minus 4 gleich 5" oder "Neun weniger 4 gleich 5" oder "Neun weniger 4 ist 5" oder "Neun minus 4 sind 5" ... oder was hören die Kinder sonst noch ... ?

Die Aufgabe   9 - 4 = 5 ist in dieser Darstellung offensichtlich nur die halbe Wahrheit!


user: Stefan Wöhrmann
created_at: 2009/12/27 19:07:50
updated_at: 2009/12/27 19:08:41
source: SW
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text:
Acht minus sechs gleich zwei

8 - 6 = 2

Alles gut nachvollziehbar? Freue mich über Rückmeldung an stefanwoehrmann ät gebaerdenschrift.de  smile


# puddle

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name: Enzyklopädie DE
user: admin
created_at: 2007-11-24 21:35:17
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